Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "Rund um den Wein" ILO This paper is a confrontation

This paper is a confrontation of arguments pro and con utilitarism

ein vorläufiges Ideal- Konzept abzuleiten

Veranstaltung: Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik: Lehrer-Schüler-Unterricht-Schule

durch vergleichbare Jahresabschlüsse

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Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "Rund um den Wein" ILO This paper is a confrontationExamensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik Chemie, Note: 1,0, Martin Luther Universitt Halle Wittenberg (Didaktik der Chemie), Veranstaltung: 1. Staatsexamen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der innovative Denkansatz, bei dem Schler verschiedene Aufgaben des Lehrers bernehmen, hat neben der Vermittlung von Lerninhalten in erster Instanz das Erweitern und Festigen von Kompetenzen diverser Art zum Ziel. In der Arbeit versuche ich, unter